文字,為少年人滾動

Umav Ispalakan

筆者目前負責編輯一套為青少年設計的每日靈修刊物,引導讀者每日讀聖經。雖然,一談到「如何邀請青少年讀經」,常會聽見「大人」們唉聲嘆氣,責怪青少年的注意力與專注力太低、覺得他們討厭讀聖經等等。

但是,筆者自己也待過少年團契、參加過查經營、也擔任過輔導,直到如今,我深覺「青少年不愛讀聖經」是偽議題,真正的問題在於看不懂聖經而引不起興趣,之所以會看不懂,則是因為難以將聖經章卷的神學意義,與自己的生活現況結合和互動

因此,這本每日靈修刊物的眾寫手,最大的功課,是竭力同理青少年的思考邏輯,也要拿捏平信徒、甚至是慕道友對聖經語彙的掌握度,從經文中帶出對生活、對社會的思考和行動。文章不能「說教」,不能太深,也不能太淺。寫手們必須在各種價值觀考量和自我施壓下,交出篇幅350字左右的稿子。有寫作習慣的人,一定可以理解,由簡入繁易,但是由繁入簡,卻比想像中還要艱難,這實在需要精準且耐操的寫作功力。

筆者最感恩的事之一,就是這群寫作同工的熱血投入。陳珊妮的〈戰神卡爾迪亞〉的歌詞「當偉大的寫手/沒有代表作」、「無論功成名就/他想成為那顆滾動的石頭」,對我們的處境實在貼切。為這本刊物寫作,實在不容易被歌功頌德,然而筆者仍想與同工共勉,寫作固然是無聲而孤單的戰鬥,但只要上主的話語,透過你我文字的滾動,在某塊青少年的心田裡開花結果,一切都值得。

(作者為《少年新眼光》編輯)

我有話要說