【陳逸凡台南報導】台南市新樓幼兒園以「開放教育」為理念，主張不以教師為本位，而是讓孩子成為學習的主體，老師在學習過程中扮演幫助者、啟發者，教導孩子自主學習，是台南市最熱門的幼兒園之一。為推廣教育理念，從事幼教工作28年的新樓幼兒園園長張秀卿，去年10月起開設「泥巴球繪本屋」，期盼重新找到人與人之間的溫度與連結。
張秀卿表示，繪本從0～99歲都適合閱讀，胎兒從6個月起就有聽覺，媽媽在閱讀繪本過程中帶有情感，孕育中的孩子都能感受到情緒的穩定，是傳遞情感很好的媒介。開設泥巴球繪本屋，則是因為接觸「全語文教育」理念，讓孩子從出生起，就沉浸在聽說讀寫的環境中，透過親子共讀，更可以增加孩子思考的廣度，在對的環境裡讓孩子愛上閱讀。
大人在朗讀繪本時，第一次可以尊重原作者創作帶著情感唸過一次，第二次則可以開始跟孩子展開對話與討論，接下來則可以開架式擺放讓孩子自行取閱。張秀卿提醒，親子共讀過程中切忌企圖教訓孩子，否則敏感的孩子會心生抗拒。若孩子重複取閱同一本書，家長亦不必制止，「因為這就是孩子培養興趣的開始，可以從中發現孩子喜歡的事物，探索孩子的興趣。」在信仰上，也有許多生命教育繪本可以選擇，用孩子可以懂的語言開啟連結，讓孩子更認識神的愛。
在實體書店購書不如網路優惠的情況下，推廣繪本是很辛苦的歷程，但張秀卿把它視為撒種的過程，她認為透過接觸每一個生命、傳遞信念、回應孩子的生命需要、解答家長的疑惑，都讓這份工作充滿盼望，「泥巴球最重要的是建造孩子的生命，這是一般書店做不到的。」張秀卿認為，做生命教育，若沒有連結到源頭，在生活中真實感受到神的愛，愛就很容易枯竭。在專業之外，與神建立關係，進而與人建立關係，是泥巴球最重要的理念與信念。她把每個走進書店的人視為一種祝福，帶著這種單純的信念與讀者互動。
嘉義中會博愛教會會友陳薏凡在泥巴球開幕時，擔任說故事志工媽媽，進而轉為正職員工。她細數台灣各家童書出版社的特色，分享實體書店經營的困難，連台北知名童書店都不敵大環境而倒閉。她認為泥巴球之所以特別，是因為擁有新樓幼兒園的幼教背景，能夠深入引導家長與孩子；這裡既是書店，也是親子人文空間。
泥巴球繪本屋今年也將參與台北國際書展，並與在地繪本作家連結，包括舉辦畫展、由作家朗讀繪本，讓更多人認識本地作家的優秀作品。
