林永恩
新竹高中通過廢除維持每週一次的朝會，並改以月會方式來替代，此一改變引起許多高中校長、老師對朝會的看法。有老師認為，朝會可以趁機會政令宣導，向學生宣達重要、注意事項，例如：拒菸、反毒及性平的觀念。如果取消朝會，對於學校管理恐會造成問題。有校長表示，朝會是生活、生命、人格的教育時機，讓學生和老師有溝通、互動的機會。
事實上，舉行朝會是一個威權國家所留下來的遺毒，為了方便管理人民，資訊由上對下為導向，人民只能被動地成為接收者，更不能表達自己的意見，更別說溝通互動。
如果要實踐生命人格的教育，可以有其他的方式，例如落實在每一堂課中，不是只有舉行朝會才可以達成；而且，要落實生命人格教育最重要的一環，好好設計課程內容，而不是講毫無意義的言論。
反觀在教會中，某種程度上是不是發現團契聚會的形式也像朝會一樣？在教會團契的聚會，通常都會每週聚會一次。而且，教會牧者、小組長希望每個人都來參加聚會。但觀察發現，聚會人數日趨下滑，探討其原因，發現團契聚會已淪為像朝會的形式，由上而下，沒有對話、討論，團契已成為輔導、牧者的一言堂。
另外，團契聚會的形式已變成僵化，讓契友失去參加的動力。團契聚會應該是要讓人主動來、喜歡來，所以將聚會的主權還給每一位契友；還有，聚會內容的設計更是重要，我們應該想想什麼樣的聚會內容才有意義。
新竹高中此政策，可以幫助我們對教會團契反思，不再被動成為接收者，而是能自由地分享、討論。花點心思設計聚會內容，讓每一位契友能有豐富的收獲。 （作者為台南中會海佃教會傳道師）
