【林婉婷採訪報導】台東縣政府配合原住民委員會辦理原住民母語振興方案，5月9日安排母語教學研習，邀請台灣原住民族語言發展學會理事長波宏明主講，分享《國家語言發展法》推行歷程，也帶領在場學員重新建立語言教育信念。
「語言的存在是族群的存在。」參與研習的東美中會忠仁教會傳道陳振雄提到，自己11、12歲左右就到都會生活，但就讀神學院7年期間都在阿美族教會實習，講道也要使用阿美語，不停訓練下，慢慢找回對母語的感情，「只把母語當工具的話，重要性就變得不深刻，因為華語、英文等語言更多人使用。母語保存關係到族群意識、文化和多元性。」
很多人以為在部落的小孩就很會說族語，但在陳振雄看來，學校還是華語世界，而母語教學只挑選認證內容教授，學習時間也不夠。除此之外，多數老師受華語影響，族語教學從文字入門，缺乏聽說訓練，孩子們擅長讀寫但口音失調，「老人家一聽，很不習慣，寧願小孩子說華語。」
「教會是母語教育的最後一道防線。」陳振雄語重心長表示，有些牧者為傳福音的便利與普及性，選擇使用華語講道，但在陳振雄看來，上帝若要復興族群，看重他們活出文化和內涵，「福音的內涵是恢復族群的榮耀。」陳振雄強調，教會有影響力，正如拿著火把的宣示者，「我們相信復活的上帝，卻不敢相信語言復活的力量，還拿福音當藉口嗎？」
政府為了鼓勵母語教育，釋出不少獎勵與補助方案，陳振雄建議各教會珍惜、善用。忠仁教會開設兒童母語班，以對話、互動與獎勵方式，配合「族語E樂園」學習網資源授課。「我們不是語言暴力者。福音與文化如何相輔相成，我們都要努力思考。」雖然小朋年齡、學習力程度不同，但陳振雄相信，就如同牧者多花點間準備族語講道篇，不斷精進與堅持，假以時日每個人都能在母語學習中找到族群自信。
