【Dalul採訪報導】台南中會新豐教會牧師王燦昇所著總會青少年級生命教育教材第32冊《門徒》，目前已經在全國基督教書房或長老教會總會網站上正式發售，期盼此教材在教會團契以及各方面的生命教育課程中，能被廣泛的使用，也讓同工們能透過其中的訓練來影響更多人。
具有高雄師範大學生命教育博士學位的王燦昇9月30日受訪時表示，總會的教育委員會在將近20年前就開始籌備生命教育教材的計畫，目前總共出版32冊教材，內容主要針對信仰、生涯規劃、人際關係等層面，並且分為老師本與學生本，能夠幫助教會中的團契、小組、營隊的老師及輔導，按照教材當中的指引，逐步帶領學生認識生命教育，加上12年國教總綱也包含了生命教育領域，故這套教材的使用面向十分地廣。
王燦昇說明，目前教會的教學模式是以「以馬忤斯教學法」5步驟來設定課程，第1步陳述在經文中看到的情境，並分享自己的生活經驗；第2步提出對目前行動的批判性反思；第3步運用基督信仰的故事，教導者向參與者介紹並探討與主題有關的基督徒團體故事；第4步以適當的故事與參與者的故事作辯證性比較；第5步即行動與回應，提供機會讓參與者選擇未來的信仰回應。期盼透過有步驟的教學，有效引領信徒。
他指出，其實在這種教育課程的訓練當中，最困難的是培育老師，所以在總會與台南中會教育部的年度計劃中，都會設計以老師為出發點的訓練課程，引導老師們將所學帶回教會當中，所以課程形式比較像是教練式的分享，讓老師在不同情境下有更多的練習。
王燦昇表示，當代教會最大問題就是缺少年輕人，再加上沒有專業輔導幫助，而很多時候教會為著吸引年輕人就會使用玩的模式來引導，而缺少主題的帶領，他強調，必須透過有主題的互動，在玩之中建立關係，再來分享上帝的話語以及以基督為中心的教導，所以在教材上的設計也是希望依循這樣子的脈絡來幫助同工，建立一個好的模式來使教會茁壯。
