【邱國榮整理報導】家扶基金會在「國際兒童人權日」、11月20日前夕，公布最新「友善共融：兒少相處問卷調查」。根據此調查，有近4成民眾對特殊需求孩子表現歧視，逾3成不想靠近，另外在兒少自評面向上，雖有85%願意友伴，然實質卻有負面觀感或害怕接觸；更有3成兒少認為特殊需求兒少會造成別人困擾、感到麻煩或害怕，更有近半數不想與其同組活動。另外每4位就有1位認為特殊需求兒少受到排擠，51.3%被取難聽外號、46.2%被欺負。
此外，兒少認為社會對待特殊需求兒少普遍存在歧視，有40.8%認為民眾會對他們露出帶有歧視意味的表情，有32.8%認為會不想靠近、29.1%認為會在背後指指點點。該調查也指出，有近60%的孩子看見特殊兒少並沒有什麼朋友，或許是孩子們不知道該如何跨出這第一步。
家扶基金會執行長周大堯表示，守護特殊需求兒少的心理健康，家扶持續投入了早療、特力服務社區據點、兒童啟力等服務方案，更致力建構兒少與其家長的支持網絡；然而消除歧視，需從理解、尊重、接納逐步做起，這次透過兒少視角與調查，能看出「共融」有很大的努力空間。
他指出，保障兒少權益，一起成為特殊需求兒少心理健康守門人，呼籲用「L、I、F、E」友善共融好生活。L是Lead，引導認識，使學校落實共融教育，幫助學生正確認知；I是Ideal，期待因為友善尊重，使社會大眾親切溫和互動，不用異樣眼光看待，共創友善環境；F是Foste，因接納培育，使家長以身作則，態度接納並示範合宜應對；E是Encourage，給予鼓勵接觸，使兒少破除迷思，鼓勵與特殊需求兒少相處與交友。
