【洪泰陽台中報導】由台灣基督長老教會總會教育委員會主辦「2025年兒童營暨主日學教材研習」台中場次，於2月22日上午假大里教會舉辦；有約百位來自中部本宗與他教派教會、關心主日學教育的同工出席。主持人、總會教育幹事李位鼎牧師表示，很高興有年輕同工與會，期盼透過教材研習，讓更多教會有更好的工具與教材來培育下一代的信徒。
總會基督教教育中心教材主編褚淑純組長在介紹今年度暑期兒童營教材《我是世界小公民》時表示，身為地球村的一員，人們已從「國家公民」的角色，邁向世界公民的身分；培養學生具備公民素養，不僅幫助學生學習面對與適應社會多元性，更可提升學生參與社會行動，與他人建立適切的合作模式與良好人際關係。
褚淑純強調，身為兒童教育者，更需有責任去宣導及裝備自身的教學能力。公民教育沒有年齡的建置，3歲以上的孩童就已經逐步經歷政治社會化的過程，為此，當帶領兒童進入教會與社區時，引導他們以不同的角度來學習上帝國度的公民素養，就成為課程設計與教學的重點。
褚淑純表示，這套教材有五個學習單元，包含權利、平等、尊重、關懷與責任。分別對應聖經的主題，連結到國家法律與公共議題等。單元一的「兒童權利我可以」，旨在幫助兒童明瞭《兒童權利公約》的內容；單元二的「管理受造物的平等」，落實在平時中教導兒童如何實踐性別平等；單元三的「尊重你和我不一樣」，強調學習心理心來欣賞與接納生命中的獨特性；單元四的「關懷愛無限」，透過同理身旁正在受苦的人，給予他們擁抱與支持，活出真正的愛；單元五的「勇於承擔責任」，透過尼希米記的內容，鼓勵兒童有勇氣以實際行動去改變內心認為不恰當的事情。
研習後半段，由李位鼎介紹總會第二季教材主題「真正有福的人」內容，也介紹總會教會主日學教材整理設計的目標與做法，包含六年輪兒童主日學教材設計、總會建置的基督教育中心網站也提供了教材示範教學資料；在備課方面，建議教師們多加利用「430原則」，意指4個「30分鐘」，將預備工作妥善分配，讓老師們也有足夠時間沉澱、思考上帝話語，也能用在每日個人靈修。
