【Dalul整理報導】2月21日，台灣文學館在國立台灣師範大學舉辦「基於台灣文化特色的華語文教學研討會」，當中介紹最新出版的《台灣文化教材》與《台灣文學讀本》，同時藉由教學實例分享，深入探討以「台灣」內涵為教學主軸的華語教學新方向。
台文館館長陳瑩芳指出，《台灣文化教材》與《台灣文學讀本》是台文館繼推動台灣文學外譯書系為國外大學教學讀本後，推廣台灣文學的新嘗試，也是文學與語言教學跨域合作的重要里程碑。台師大副校長印永翔則表示近年來，每年有來自70多個國家、超過1萬人到台師大學習華語，過程中一定能讓國外人更加認識台灣。
台文館推出兩本華語教材，結合台灣文學、邀請文化學者及華語教師合作編寫。教材採主題式內容，兼具台灣文學多元內涵與華語學習需求。《台灣文學讀本》選錄鍾理和、亞榮隆・撒可努等作家作品，涵蓋身分認同、原住民族文學、人權文學、旅行文學、飲食文學等主題。《台灣文化教材》則聚焦海洋文化、民間信仰、移民歷史、民主發展與性別平權、鐵道旅行等，展示台灣文化的多元風貌。
台文館將於3月8日將續就華語教學推廣者、教師舉辦兩冊讀本的工作坊，讓更多教學者熟悉及彼此交流討論更多創意教學方式。
