◎盧俊義
有過好幾次，我受邀至傳道師在職訓練做專題演講，我都會提到：無論如何，講道稿一定要寫下逐字稿。當然，也有傳道者坦言實行不易。起初感到困難在所難免，但若能堅持，就會克服。
若問我，我不僅講道稿寫逐字稿，連同聖經經文，包含標點符號，我都一字不漏地抄寫下來。這是自我訓練的最好的方式，既能錘鍊意志力，亦能培養邏輯思維。最終受益的，是你自己，而且寫下來就是你的，別人想要奪去也難，這一點很重要。
我的這份堅持，源於神學院五年級（1973年）時，讀過日本作家梅棹忠夫所著的《知識誕生的奧秘》（晨鐘出版社，1970年12月25日出版）。書中提及兩大要點：其一，隨身攜帶卡片與筆，無論行走間或乘車時，靈光乍現便即刻記錄。他甚至建議在床頭櫃上備妥紙筆，若從惡夢中驚醒，或於睡醒時仍記得夢境，亦當即寫下。他稱之為天上降下的「靈感」，記錄下來，便是你的；若不記錄，稍縱即逝。其二，此書教導如何將臨時記錄的靈感，彙整成完整的文稿。他強調，書寫能引發思考，而思考又能激發更多靈感，從而豐富思維的內涵。深受啟發的我，自此身體力行。直至今日，寫逐字稿已成為我主日講道、查經班、演講等場合的慣例，從未間斷。
撰寫逐字講道稿，不可能一天或兩天就寫完一整篇（這是我的經驗），通常至少需要超過兩個工作天，且從電腦開機到列印完成，至少已反覆閱讀三至四遍，包含經文逐字抄寫（我不是從聖經公會網站下載喔）。這樣，禮拜日講道時就不用頻繁查看稿，因已清楚掌握自己要傳遞的信息。但這還不夠，上講台前，我會再仔細閱讀一遍，並以彩色筆在稿紙上做記號，用紅色筆寫下短句，表示要強調的重點。
經驗告訴我：正因撰寫逐字稿，才能檢視全文邏輯是否連貫。有好幾次，我發現前後文不連貫，甚至出現矛盾之處，或是解釋不清的段落，因而需要修訂。若沒有寫下逐字稿，僅撰寫大綱，便難以察覺上述問題。
或許你聽過，講道不宜超過25或30分鐘，以免聽眾注意力渙散。然而，我牧會過的會友，或邀請我講道的教會，都知我的講道至少40分鐘，甚至更長。我深知，有的信徒無法長時間專注聆聽，但我始終記得，過往在校時，每堂課皆為50分鐘。在神學院，甚至有過兩堂課連上，中間並無休息。更有多次，我受邀演講，幾乎每場專題演講皆長達90分鐘。當然，你可以說講道內容不在長短，而在於內涵。這樣說也對，我只知道自己沒有那樣的博學，所以我寧願講多些以彌補自身不足。
因此，我寫逐字講道稿總是力求充分且完整。意即寧可多寫，但並非都要講。有的經文段落可簡要帶過，有些則需詳加解釋。寫得充分，就不怕沒有料。當你完成講道稿並列印後，還要再讀一至二遍，我可以保證，你仍會發現錯別字，甚至連抄寫的經文也會有抄錯的時候。
現在AI很厲害，你丟個題目給它，很快就會替你寫出一篇講稿或講道稿。但請聽我誠摯的忠言，這對你只有壞處，不會有幫助！（作者為長老教會牧師）
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