【林婉婷屏東報導】屏東中會教育部舉辦親職教育講座，於10月18日上午在和平教會進行。當天邀請靈糧神學院牧靈諮商科主任錢玉芬老師以「你想帶孩子重寫人生劇本嗎？」為題，帶領與會者認識童年經驗的影響、思考自己的經驗如何形塑教養風格，盼望在照顧孩子的這條路上，家長們不是孤軍奮戰，而是在技巧與心靈上獲得支持與激勵。
錢玉芬開宗明義指出，「童年經驗」的童年，其實是指18歲以前；近年來，國際間有越來越多關於「負面童年經驗」對生命影響的研究發表，使這個議題逐漸為更多人所知。為了讓與會者初步理解童年經驗的影響，關注此議題有30年之久的錢玉芬也分享自己的故事。
錢玉芬的父親在年幼時經歷父親離世、母親改嫁；個性堅毅的他在成家後肩負經濟重任，以各種明文或無形規則來嚴格管教子女，希望貧窮家庭也能有骨氣，不要羨慕他人。某天，她偷偷到鄰居家看電視，因為與鄰居小孩鬥嘴而被趕走；那羞愧的經驗讓她難以忘懷。
家裡的經濟能力比不上別人，錢玉芬認為只有「成績」可以證明自己，並贏得他人的肯定和關注，從此她對自己要求極高，稍有表現不如預期就會深陷沮喪。除了自我要求，她也把期望放到孩子身上：若孩子成績不符合她的期待，她同樣會感到沮喪。
「這是一種骨牌效應。」錢玉芬指出，而一切的起點，其實是父親嚴格的家庭規則，形成「高標準」的教養風格。她邀請眾人用紙筆、手機記錄下自己曾經歷哪些從父母而來「規定」，尤其有些看似立意良善、卻難以避免留下負面經驗的規範，再來回想這些經歷如何影響自己現在的教養風格。
「不完整的上一代，帶不出完整的下一代。」錢玉芬進一步說明童年經驗影響的內在歷程。18歲以前的成長經驗，影響人們的自我定義／自我形象，隨著「假我」（人生腳本）出現，人們實現那個「假我」，最終成為「影響者」，去影響自己的子女，甚至是其他的孩子。
透過學術研究與分析，錢玉芬歸納出「常見十大人生腳本」，包含：不會有人愛我、不可能成功、別靠近我、但願我不是我、我的心裡只有我等。她表示，這套腳本每一部都有聖經基礎、成因、現況與改善之道，結合學理與真理，就像「屬靈的核磁共振」，讓填答者可以正視自己的童年經驗與心思意念。
錢玉芬特別點出，使用這套腳本不是單純回答而已，更要確實「內觀」自己的生命，深入檢視經驗，求上帝光照與醫治；把焦點放在自己身上，進而理解不論是子女或伴侶，他人的行為可能並非出於其本性與本意，只是在「配合演出」自己設定的「劇本」。
錢玉芬也在講座中分享兩部腳本——「不會有人愛我」和「不可能成功」，讓與會者試答，藉此認識孤單經驗如何產生「渴望愛又害怕被愛」的心理，以及羞恥感性加上被比較、挑剔的環境，如何共同造成「不可能成功」的心態。
關於如何改寫人生腳本，錢玉芬提醒要先「發現並且承認」，放棄舊的角度、恢復屬上帝的眼光，更深認識上帝並成為聽道且行道的人。問答時間，眾人進一步討論自我修復和「向孩子道歉」的契機；錢玉芬強調，和解要觀察合適時間點，而非單方面急於消解自己的罪疚感。
