【王子恆高雄報導】在戰爭侵擾與資源匱乏的不安之中，來自烏克蘭的15位高中生，於12月4日至6日來到台灣，參加2025年「KIDE高雄國際設計發明競賽」，在斷水、斷電、斷網成為日常的環境下，帶著他們的發明與不滅的學習熱情站上國際舞台，最終勇奪得19面獎牌。
為此次競賽來到台灣的15位烏克蘭學生，由在台灣開設「Хата烏克蘭餐廳」的林岳與來自烏克蘭的林歐莉亞（Olha Kulish）夫婦接待與照顧。這15位學生歷經烏克蘭全國性競賽篩選並脫穎而出，帶著所設計的作品來到台灣；不少作品聚焦於改善生活品質與社會環境。
例如，有學生運用數學模型模擬拋物線彎曲程度，應用於脊椎側彎的醫療輔助判斷；也有學生開發以人工智慧（AI）驅動的手機應用程式，透過對使用者口音、詞彙與語句結構進行即時反饋，有助於提升使用者的溝通與表達能力。另有學生設計可用於協助城市規劃者配置合適綠地與樹木的手機程式，藉此促進生態多樣性，同時改善都市氣候與居民生活品質。
此外，近年烏克蘭在戰火陰影下，面對俄羅斯入侵所帶來的衝擊，也促使許多學生將創作焦點轉向「戰場因應」。有學生設計出可簡易充電的鞋墊，透過步行踩踏產生能量，為戰場上的照明設備與通訊裝置提供電力；另有學生研發無人機螺旋槳測量器，可針對推力、耗電量、震動與噪音進行比對分析，提升無人機運行效率與穩定性。
其中，更有一名學生針對無人機晶片進行改良，設計出較不易受電子干擾、遇到危險可自動提升高度、操作更為安全的無人機系統，而這項設計的初衷，正是希望能幫助到在戰場上的父親。
許多同學受訪時透露出，在戰爭陰影下參與科學競賽所面臨的重重困難，包括時常停電、斷網，甚至作品所需的特定零件也難以取得。除此之外，部分同學在參賽期間，親人仍身處艱困的戰區，讓他們在專注於研究之餘，也承受著極大的心理壓力。種種現實與心理層面的挑戰，更加凸顯出這群烏克蘭學生所展現的堅強與韌性。
烏克蘭國家研究中心（International affairs department of Junior Academy of Sciences of Ukraine）的帶隊老師Anastasiia Venchkovska在12月6日受訪時談到，許多學生以「因應戰爭」作為科學作品的主軸，使其感觸很深。老師強調，自己並未引導學生朝特定方向發展，這些創作靈感多半來自同學們真實的生活處境，以及身邊親友所經歷的戰爭衝擊。
Anastasiia Venchkovska坦言，這些學生原本應該是快樂玩耍、對科學充滿單純好奇的年紀，卻因戰火侵擾，不得不提早面對沉重的人生課題，「他們是在防空洞裡思考人生問題。」對此，她既敬佩，也格外不捨。她特別向台灣的學生送上祝福，希望學生們能時刻保持對世界的好奇心與創造力，不要輕易限制自己的夢想。
12月7日也傳來烏克蘭團隊的捷報，此次15名參賽學生共拿下19面獎牌，除了包辦金、銀、銅牌多面獎牌外，也贏得最佳商業運用獎、以及克羅埃西亞國特別獎等獎項。
