【Dalul雲林報導】隨著數位科技與社群媒體高速發展，假訊息與認知作戰已成為當代公民面臨的嚴峻挑戰。嘉義中會大眾傳達部3月14日在斗六教會舉辦「媒體識讀」講座，邀請台灣教會公報社記者林宜瑩擔任講師。林宜瑩以豐富的實務經驗引導與會信徒從「被動餵養」轉為「主動選擇」，在資訊洪流中保持清醒，做出理性的判斷。
林宜瑩開宗明義指出，媒體識讀的核心在於培養批判性思考。在數位時代，閱聽人不應只是訊息的接收者，更應具備主動取用、分析、評估及創造媒體資訊的能力。媒體識讀包含五大核心能力：理解訊息內容、思辨媒體如何再現現實、反思閱聽人的意義、分析媒體背後的組織立場，以及如何影響並接近使用媒體。透過這些能力，閱聽人能識別假新聞、廣告置入與媒體背後的立場偏見，防範惡意的認知操弄。
面對真假難辨的網路訊息，林宜瑩詳細解析「假訊息」的三要素：主觀惡意、客觀虛假與造成危害，並提醒散布謠言可能觸犯《社會秩序維護法》，甚至面臨誹謗、恐嚇公眾或違反《公職人員選舉罷免法》等刑事責任。他以「冷、確、查」口訣，提醒信徒遇到可疑新聞時先保持冷靜，確認來源，並利用查證工具。
他提出實用的「三要」原則：要查證：轉發前先確認真偽，避免成為假訊息的散布者；要多看：主動接觸不同立場的媒體，減少同溫層效應；要懷疑：思考訊息來源與目的，留意被放大的情緒及其背後的政經意圖。
他推薦多項事實查核工具，包含「台灣事實查核中心」、「MyGoPen」、LINE機器人「美玉姨」以及「LINE訊息查證」等平台。而針對日益普及的人工智慧（AI）科技，他提醒要注意內容是否欠缺具體時間點，因為AI生成的假新聞常在時間軸上出現邏輯錯誤。
最後林宜瑩強調，媒體識讀是一場持久戰，他鼓勵會眾不要輕易被情緒主導，不要只看立場相符的媒體，應反思自身的資訊偏食與思考盲點。在混亂的環境中，若不確定訊息真偽，最佳準則就是不轉發、不輕信。
講座最後，大傳部部長杜謙遜牧師表示，台灣網路充斥許多包裝成新聞的廣告或假資訊，讓閱聽人不自覺受到誤導，甚至造成社會的混亂。媒體識讀不僅是技術層面的查證，更是一場「文化改革」。他期許信徒學習在複雜的世道中保持清明，傳遞正確的意識，不受假訊息侵蝕。
