光鹽教會夏季學校 帶領兒童認識媒體影響與使用

(相片提供/光鹽教會)

【王子恆高雄報導】現今社會中,媒體已成為兒童生活的一部分,從3C產品、短影音、社群平台到線上遊戲,都深深影響孩童的思考與價值觀。為培養孩童正確的媒體素養,高雄中會光鹽教會自7月27日起,以「米蒂亞歷險記」(Media)為主題,舉辦為期一週的夏季學校。營會選用總會暑期教材「媒體小達人」,並結合島嶼冒險元素,吸引社區孩童熱情參加,期待幫助孩童了解,在數位時代中,媒體本身並非全然有益或有害,關鍵在於使用者是否具備正確的判斷能力與使用態度。

活動以島嶼冒險闖關為情境,將媒體素養課程融入故事之中。孩童化身冒險家,每日登上一座全新的島嶼展開探索,包括「米蒂亞島」、「迷霧之島」、「保密防諜島」、「燈塔之島」及「光鹽新聞台島」等。各島嶼分別聚焦不同媒體議題,引導學員認識媒體種類、辨別網路資訊真偽、學習保護個人資料、建立網路互動倫理,以及安全使用社群平台。

除了課程、闖關挑戰與團體活動,活動也安排實際操作。例如在「光鹽新聞台島」的課程中,學員化身新聞記者,分組完成一篇總結冒險旅程的社群貼文,搭配活動精選照片,分享一週以來的學習心得與收穫。現場也設置互動留言區,邀請其他學員留下鼓勵與回饋,體驗社群平台的正向互動,並學習如何以文字記錄生活、表達心情,建立尊重他人、友善交流的網路溝通態度。

(相片提供/光鹽教會)

夏季學校最後一天,活動著重於老師與家長之間的交流。經過一週陪伴孩子參與課程、遊戲及團體生活,老師將所觀察到的孩子特質及表現與家長分享。主日學校長曾秋月表示,參與夏季學校的孩子有一部分來自教會周邊社區,其中不乏弱勢家庭的孩童;教會也將持續關心他們的家庭與學習狀況。

參與夏季學校籌備多年的曾秋月觀察到,許多在家中較為調皮的孩子,在有趣的活動與隊輔老師引導下,逐漸學習與人合作,也更願意分享,展現出與在家中十分不同的一面。她期待家長能以不同眼光看待孩子的天真與單純,並從中體會上帝的愛。

(相片提供/光鹽教會)

活動最後也邀請家長於隔日前往教會參加父親節主日慶典,禮拜中並安排夏季學校兒童獻詩。

營會結束後,光鹽教會牧師蔡詠信勉勵所有參與夏季學校的同工。他表示,一年一次、為期一週的夏季學校,看似時間短暫,對孩子信仰生命所能帶來的影響似乎有限;然而,真正使生命成長的並不是人的能力,而是上帝。

蔡詠信指出,同工不需要將焦點放在自己的個人魅力或表現,也不必過度在意自己是否受到孩子喜愛,或獲得多少掌聲與評價。重要的不是「我是怎樣的人」,而是「我做了什麼、傳遞了什麼」。當隊輔願意用愛心陪伴孩子、以生命見證信仰,這些所付出的「工」,都將被上帝記念。

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