聖詩教育 音樂中體驗信仰教導

【林婉婷專題報導】台灣基督長老教會總會2009年出版之《聖詩》（俗稱新《聖詩》），是1900年以來台灣本土編輯之第6代，華語翻譯版將於今年發行。新《聖詩》之前，第5代聖詩則是1964年出版，時隔45年，新《聖詩》多了哪些特色？會友們的使用體驗又是如何？台灣神學研究學院副教授陳琇玟受訪時談到新《聖詩》幾項特色，也分享聖詩教育的經驗與心得。

新《聖詩》特色

1. 普世性更廣：收錄75個國家和地區的聖詩，詩歌的選用彰顯各族群在不同歷史時空情境下，在主裡合一、豐富的回應。
2. 台灣本土作品大幅增加，原住民、客家、福佬寶貴資產。
3. 多元主題：有許多扣合時代相關議題，例如愛惜鄉土、環境保護、科技發展、公義和平等。
4. 編目詳細索引方便：系統性分類、三一上帝身分／屬性、形象；主耶穌救贖歷史從待降、聖誕、受難到復活等，包括原文之首行、調名、韻律、詞曲作者、年代、國別及主旋律簡譜、主題、大小分題、經節等20個索引。
5. 收錄各國禮儀性、回應短歌：從宣召、讚美、認罪感恩到決志奉獻、受差遣等，若能依照不同程序選用合適的詩歌，將讓禮拜更有整體性。
6. 翻譯與授權：每首聖詩都回到英文、德文、拉丁文等原文查看，更新翻譯與文詞用法，努力找到原作或出版公司取得版權。

陳琇玟明白，對有些人而言，早已習慣舊聖詩的歌詞，不適應今日重譯的調整；但是翻譯首當尊重原文而非再創作，因此試著還原。至於不再納入的聖詩裡，有些是類似的內容比較多，也有部分是神學意義待思考斟酌，取捨之間，可能恰好有某些人特別喜愛的，實在不得已。

未來可參考美國經驗

陳琇玟指出，新舊《聖詩》出版之時間斷層，使部分教會無法順利改變使用習慣，這也是新《聖詩》較難推廣的原因之一。若未來要避免類似情形，需要總會的主導與人力資源的協助。例如美國基督長老教會規劃每20年就編輯新聖詩；因20年大約是一個人出生到長大的時間，定期重新編輯才能因應時代需求。

此外，美國長老教會的聖詩編輯委員裡一定有20歲以下年輕人，反應年輕世代的想法。編輯過程，陸續挑選聖詩交由不同教會試唱，並派員至中會講解與收集回饋；雖然花費不少人力與時間，但能使會友們有參與感，而編輯委員和地方教會也可以有周全的思考與對話。2013年美國長老會聖詩出版時，除了總會推出的完整伴奏帶，還有教會自行奉獻、錄製且發行CD唱片，主打「家庭聖詩」，邀請不同世代的家族成員參與錄製，在形象與推廣上令人倍感親切，值得參考。

如何活用新《聖詩》

盼望聖詩不只運用在公眾禮拜中，也能成為個人靈修的得力幫手，新《聖詩》有很多禱文，可以搭配使用。另一方面，陳琇玟也提醒「聖歌隊有祭司和先知的角色」，聖歌隊以上主所賜恩賜帶領會眾獻上讚美的祭，唱出教義誡命等教導；當會眾學習新聖詩時，聖歌隊是很好的引導者，應知道自己職分重要，盡心盡力。聖歌隊的服事非僅限於主日禮拜，可以選擇合適曲目用於醫院、公園、車站等不同場合，分享福音。

陳琇玟提到，她的學生裡有些是大學才信主，習慣敬拜讚美唱詩模式，進入神學院才開始接觸聖詩，最初的確不太適應；但經由她在週報說明該禮拜如何根據經文、信息選用聖詩，介紹聖詩的寫作背景與神學意涵，解釋音樂如何承載話語，幫助學生們從不同面向來了解聖詩，學生回饋「或許一開始覺得某些聖詩不是那麼絢爛，但在安靜、沈思默想中，帶來有穿透力、生命力的領受與學習」。️學生也反應吟唱原住民、第三世界、亞洲等國家詩歌，體認聖詩普世性，也經驗不必倚賴樂器、而以清唱與肢體當節奏樂器，重回大自然、樸實敬拜神的感動。

陳琇玟大略分析年輕人不愛唱聖詩的原因，可能聖詩多節歌詞只在禮拜中吟唱一遍，很難理解、認同並醞釀感情。建議教會可以針對主日學或青少契設計有系統、有策略、有創意的「聖詩教育」，介紹感人的聖詩故事或創意編曲。台神的學生經常將聖詩改寫為戲劇，親切、容易明白。「只唱敬拜讚美的歌略嫌不足。」她說，敬拜讚美的歌曲內容讚美居多，雖然也有國度的榮耀與復興等，但是較少釘根本土、普世關懷的議題，這也關係到信仰的具體實踐，例如562首〈太空時代科學猛進〉提到「網路挑戰學習原理，手機連結時空距離；電腦程式日日換新，奈米精密應用無盡。雖然享受科技成就，人變奴隸，喪失自主；移植器官，複製動物，小心維護創造天律。」對網際網路、科技發展、移植器官、複製動物等議題提出反省等。聖詩教育仰賴牧者與長執的主動推廣，若教會沒有資源，也能尋求神學院幫助。盼望總會聖詩網站可以更充實，附上原文，有影音網路連結，讓人容易搜尋、懂得活用這些詩歌。

音樂中遇見上帝

對於聖詩如何感動人心，陳琇玟分享她的經驗。她出生在基督教家庭，從小接觸聖樂：外婆是牧師娘，小時候常看著她彈風琴；祖母清晨5點多就起床吟詩，連吃藥時都配唱聖詩，作為她的安慰與幫助；父親是教會指揮，從小跟爸爸參加聖歌隊練習；每次家庭禮拜，全家不論長幼，都一起吟唱聖詩。

1996年8月，陳琇玟在德國呂北克城參加聖馬利亞路德教會（St. Marien zu Lübeck）主日禮拜。整場禮拜的管風琴與聖詩都選用經典德國音樂，對主修聖樂的她既熟悉又享受。然而禮拜快結束時，牧師帶領大家唱了一首輕快的民謠風詩歌，她當時雖然聽不懂德文，卻感動落淚，並立刻以紙筆記譜。事後詢問牧師，得知那是首巴西詩歌，內容出自詩篇98篇；選唱原因是牧師認為德國人總是關在自己的神學堡壘，與普世距離遙遠，所以每個禮拜都教大家新的普世詩歌；她回國後也以詩篇98篇填詞並教學生吟唱。1999年她加入總會新《聖詩》編輯小組，首次開會時即發現這首詩歌，也就是新《聖詩》17首〈著向主上帝唱新歌〉。

藉由音樂媒介，基督徒、非基督徒都可以經驗上帝。2018年10月27日台神同工於台中中會忠孝路教會舉辦「創意禮拜與聖樂牧養研習會」，陳琇玟設計一場70分鐘的創意禮拜，名為「透過教會曆走過主耶穌基督的一生」，呈現耶穌的誕生、在世、受難、復活與聖靈的工作。其中唱了短歌〈以馬內利〉，有位慕道友雖不明白「以馬內利」的意思，卻淚流滿面。陳琇玟相信這就是聖靈透過詩歌親自在做工。