【林宜瑩台北報導】很多教會兄姊對現在教會青少年有很多不諒解，認為青少年都不穩定聚會、不喜歡服事、愛玩手機、不愛跟長輩打招呼、不守時、專注力低、不愛講台語、不情願參與教會活動、只愛唱敬拜讚美歌曲等，上述這些，都是在11月18日晚間、由台北大專中心與台神神學系／推廣教育中心合辦的秋季神學週專講「欸…他到底在想什麼——青兒少宗教教育的再檢視」中，講師王博賢請在場上百位教會兄姊寫下對教會青少年印象的統計；王博賢期望，大家可以改變「上對下」的態度，用平輩的立場、用Z世代的思維與對話方式來與青少年互動。
目前是台北大專中心工作者的王博賢表示，過去求學時總覺得學校所教的數學在日常生活中似乎用不太到，但現在發覺數學與日常生活息息相關，例如體重除以身高的平方就能換算身體質量指數（BMI），將數學換算應用在生活情境中，甚至「素養題」成為考試出題的主流，除了注重與現實生活情境結合，也整合閱讀理解、邏輯推論、圖表判讀、批判思考、歷史解釋辨析、資料證據應用等整合運用能力。
擁有政大教育學碩士學位的王博賢指出，現在的青少年是所謂的「Z世代」，他們具有同時可做好幾件事的多工能力、利用智慧型手機連結網路汲取廣大知識，也被稱為「網路原住民」，特質是5F：重感覺（Feel）、看未來（Future）、愛自由（Free）、求速度（Fast）、講公平（Fair）；王博賢強調，現在年輕人是無法「被搞定」，只能「被了解」。
因此，要先知道Z世代喜歡做自己，做事要有感覺，想知道花時間作主日禮拜的意義在哪裡，喜歡有自己的空間，習慣自己掌握進度且不喜歡被催促、被命令，想立刻得到結果，也容易新穎美好事物給吸引，因接受公民意識與民主自由的薰陶，平權概念根深蒂固，不太會被威權、上對下的對待方式給屈服。
因此，王博賢鼓勵教會兄姊，對願意到教會聚會的青少年，要用更多的愛去愛、讓他們被愛觸摸，學著用他們可接受的方式溝通，用他們的思考邏輯看待人事物，給予他們想要的信仰模式來形塑他們的生命；最重要的是，讓青少年覺得到教會是「有趣的、好玩的」，這樣才有可能讓青少年願意留在教會裡。
