【林宜瑩台北報導】很多教會兄姊對現在教會青少年有很多不諒解,認為青少年都不穩定聚會、不喜歡服事、愛玩手機、不愛跟長輩打招呼、不守時、專注力低、不愛講台語、不情願參與教會活動、只愛唱敬拜讚美歌曲等,上述這些,都是在11月18日晚間、由台北大專中心與台神神學系/推廣教育中心合辦的秋季神學週專講「欸…他到底在想什麼——青兒少宗教教育的再檢視」中,講師王博賢請在場上百位教會兄姊寫下對教會青少年印象的統計;王博賢期望,大家可以改變「上對下」的態度,用平輩的立場、用Z世代的思維與對話方式來與青少年互動。
目前是台北大專中心工作者的王博賢表示,過去求學時總覺得學校所教的數學在日常生活中似乎用不太到,但現在發覺數學與日常生活息息相關,例如體重除以身高的平方就能換算身體質量指數(BMI),將數學換算應用在生活情境中,甚至「素養題」成為考試出題的主流,除了注重與現實生活情境結合,也整合閱讀理解、邏輯推論、圖表判讀、批判思考、歷史解釋辨析、資料證據應用等整合運用能力。
擁有政大教育學碩士學位的王博賢指出,現在的青少年是所謂的「Z世代」,他們具有同時可做好幾件事的多工能力、利用智慧型手機連結網路汲取廣大知識,也被稱為「網路原住民」,特質是5F:重感覺(Feel)、看未來(Future)、愛自由(Free)、求速度(Fast)、講公平(Fair);王博賢強調,現在年輕人是無法「被搞定」,只能「被了解」。
因此,要先知道Z世代喜歡做自己,做事要有感覺,想知道花時間作主日禮拜的意義在哪裡,喜歡有自己的空間,習慣自己掌握進度且不喜歡被催促、被命令,想立刻得到結果,也容易新穎美好事物給吸引,因接受公民意識與民主自由的薰陶,平權概念根深蒂固,不太會被威權、上對下的對待方式給屈服。
因此,王博賢鼓勵教會兄姊,對願意到教會聚會的青少年,要用更多的愛去愛、讓他們被愛觸摸,學著用他們可接受的方式溝通,用他們的思考邏輯看待人事物,給予他們想要的信仰模式來形塑他們的生命;最重要的是,讓青少年覺得到教會是「有趣的、好玩的」,這樣才有可能讓青少年願意留在教會裡。