造就

【童來讀新聞】站在你身邊

我們除了努力遵行耶穌的囑咐去關心弱小的人,也要知道若不是上帝保守,自己也可能會遭遇欺壓、不公,也會需要他人服事、看顧......

【耶穌在哪裡】我的牧者

以色列人立王,開始了新的時代,可是誰來當王呢?

【繪本異想國】禮物背後的心意

馬爾賽得到的禮物不是他想要的,卻帶給他和好朋友開心的一天......

【兒童要理問答】十誡的總綱是什麼?

神最後必定會為你伸冤,若你能夠繼續竭心盡力愛鄰舍,全心倚賴神,不因受苦而改變,神還要賜福給你......

【福音:一次一章】終極的贖價

我要替何西阿書下這個副標題──終極的贖價。這是整本聖經中震撼人心的一卷書,我們在舊約可能不會再看到對罪性及神的恩典如此寫實、衝擊、謙卑的描寫,從表面上看,甚至是匪夷所思。所以我要把何西阿書放在整個脈絡中,如果你不知道神在以色列人進入應許之地時發出的警告,就無法了解何西阿書令人震驚的點在哪裡。

【舉目向山】萬民皆祭司的祝禱

讀神學院時,曾在台北某教會實習。某晚與牧師全家共餐,席間牧師接到一通電話,旋即為對方禱告。牧師很快回到餐桌,告訴我是某位警官會友的來電。「每次他出任務前,都會特地轉來教會停一下,在車上打電話請我為他出任務祝福,這是他信仰的用心。」那時,我才注意到剛剛在窗外一閃一閃的燈原來是警車。

【聖經原來是這樣】使公義如雨的耶穌老師

「春風風人」「夏雨雨人」形容君子的教學,像春風夏雨般教化學生,另有「春風化雨」讚美老師教導有如適合草木生長的和風及雨水。希伯來文聖經中有類似的修辭,用「秋雨」比喻教師,甚至常用雙關語,世界各國譯本的聖經均難以表現。

【舉目向山】新國度的來臨

近日因新冠病毒(COVID-19)疫情趨緩,中會的區域性同工聚會恢復,大家有個共同感受,就是因疫情影響無法聚集,雖然只有幾個月不見,卻感覺如隔三秋。在疫情期間,同工們也面臨不少挑戰,除了線上禮拜的預備,更多的挑戰是面對信徒的生病與死亡。不可否認的,受到疫情影響,人與人相處的模式必須調整,國家與國家之間的互動也相對受限制。與此同時,各地還受到極端氣候的影響,大小災情不斷,令人措手不及。而許多國家更是面對內部的戰爭與暴力衝突,遍地充滿哀傷哭泣的聲音。或許有人會問:「終末的日子來臨了嗎?」「上帝的旨意究竟為何?」好像對未來的日子失去盼望與信心。

【福音:一次一章】榮耀的主

在我們討論但以理書中的福音之前,我想探討一個我們讀這卷書可能會碰到的問題。這問題就是我們常常忽略但以理書想傳達的信息,反而將裡面的人塑造成英雄,好比但以理、沙得拉、米煞、亞伯尼歌。但事實上但以理書只有一位榮耀的英雄,這位英雄本身正是但以理書最重要的主題。遺憾的是,我們總是把焦點放在那幾個英雄的事蹟,而不是放在這卷書要傳達的那一位榮耀英雄身上。

【靠恩典成聖】不是你做了什麼,而是耶穌為你做了什麼

福音是什麼?福音之前先是「禍音」,禍音就是,罪人沒救了,在聖潔神的面前,现在只有死路一條。