【陳俞含編譯】世界信義宗聯盟（LWF）6月5日報導烏克蘭難民家庭與學童教育的現況。戰爭爆發一年以來，許多烏克蘭人未能重返家園，孩子無法正常就學和社交。LWF為12名烏克蘭難民孩童支付學費，讓他們在波蘭的史懷哲學校（Albert-Schweitzer School）就讀。
教育是許多烏克蘭難民家庭掛心的議題。許多人以為戰爭會在幾個月內結束，然而事與願違，再加上武漢肺炎先前帶來的影響，導致數百萬名烏克蘭兒童難以獲得正常的學校生活，也無法與同齡的孩子互動。在烏克蘭難民家庭中，有一半的孩子並未就讀公立學校，因此許多家庭選擇透過網路取得烏克蘭課程。部分家長想要確保他們的孩子可以通過新一級的烏克蘭入學考試，有些家長則不希望孩子們忘記母語。波蘭的學校系統為這類線上課程提供特別津貼，讓孩童可以順利接受教育。
另一方面，有些孩子雖然得以就讀公立學校，但是他們需要面對同儕問題。他們希望融入班級，而且並不想要獲得特別優待。史懷哲學校以小班制教學與友善的氛圍接納了難民學童，來自波蘭和烏克蘭的孩子們不分你我，全都融洽地玩在一起，而且所有人都能用波蘭語進行遊戲和對話。
烏克蘭難民卡麗娜‧茉克瑞雅（Kalina Mokrya）的三個女兒都在史懷哲學校就讀。她認為，這所學校不像一個機構，反而更像是一個家庭。她15歲的大女兒弗拉妲（Vlada）在學校的人緣很好，也曾經向同儕提到家鄉的戰爭。弗拉妲說，她透過社交媒體得知，有些動物被海軍的水雷和潛水艇殺害，因此她想要透過課堂報告來向同學說明這件事。在三分鐘的簡報裡，她能說的相當有限，雖然談論動物比談論戰爭來得容易，但是戰爭所造成的衝擊卻遠不止如此。弗拉妲仍然想念她的家鄉，也與留在烏克蘭的朋友保持聯繫，討論作業和偶爾降臨的空襲。在離開烏克蘭半年後，她參加了學校的期末考試。她希望未來可以就讀法律相關的學科。
對茉克瑞雅來說，史懷哲學校提供了比準備考試更重要的教育。她表示，她已經開始想像戰後的日子了，雖然在這個時間點討論放下仇恨並不容易，但他們還是得教導孩子不要心生怨懟。（資料來源：LWF）
