見證

【雲彩見證】人助旅行

我很喜歡到處旅遊,體驗各地風情,過去多數是自由行,少數則是跟團。這次和教會弟兄姊妹組成旅行團出遊,倒是頭一次,十多天裡同進同出,有了與過往截然不同的經驗。譬如接觸到平時聚會不太有機會互動的弟兄姊妹,與室友在入睡前交流各自的故事,牧師在早上主持晨更、分享信息等,讓這次旅行更像是一次在主裡的團契,我也更多體會到主內肢體彼此扶持的重要。

【雲彩見證】像家一樣的教會

這一家真是人丁興旺啊!每天在這棟透天厝出出入入的少說有二十來人,而且老中青各年齡層都有,有時還會換換新面孔,讓人忍不住好奇:這些都是一家人嗎?

【栽種有時】你雖在血中,仍可存活

芍藥這幾天在栽時園裡開始了她精采的年度大戲,首先閃亮登場的是雙色芍藥「快樂巴黎」(Peony 'Gay Paree')!下面這張照片是我在早晨拍攝的,「快樂巴黎」的花朵碩大、配色優雅,婀娜多姿且香氣宜人。我的腦海不禁響起科爾‧波特(Cole Porter)音樂劇《我愛巴黎》(Can-Can)中〈快樂巴黎〉(Who said Gay Paree)的旋律,令人懷念。

【雲彩見證】戴著荊棘冠冕的囚徒

牧師因被控「非法越境」而入獄七年。被捕前,他在緬甸做慈善工作,無償地為當地貧民做有益他們的事。緬甸是亂邦,位於北部的佤邦更是毒品交易猖獗之地。牧師勸阻當地的人販賣毒品,並協助佤邦當地的人興建學校,為數千名貧困兒童提供服務,又建立教育項目,幫助少數族裔學生。他的所作所為,獲得了緬甸當地政府褒獎表揚。

【雲彩見證】去到萬國發現自己的軟弱!

我來自美國,是服事穆斯林族群的宣教師,也是妻子和四個孩子的母親。喜歡閱讀、烹飪和烘焙,並用中文分享好消息。

【栽種有時】狂熱的園丁

園丁──是上帝交待人類的第一份工作,管理祂精心打造的一座美麗花園。工作內容就是「修理、看守」,這是園藝用詞,就是耕耘(cultivate)的概念。

【雲彩見證】小小的教會,充滿宣教使命

小不是問題,關鍵是在有限的生命中,依然努力展現生命力……

【風與沙的朝聖之路】蔡進士和唐寶寶

澎湖縣馬公市興仁里上村有座四合院古宅,是清國時期進士蔡廷蘭的老家。四面房舍中留天井的澎湖傳統式民宅,樸素、莊重而不華麗。若非正立面中央門楣的石匾刻有「進士第」,很難看出這是大官宅第。東側屋舍門楣上有「瓊琚園林」字樣,說明蔡家祖先由金門瓊林移居澎湖。

【雲彩見證】宣教起手式,善待寄居者

在2019年9月的某天,我接到住印尼爪哇島北岸三寶瓏(Semarang)的瓦希牧師來電郵請託,他的兩個孩子來台灣台南讀高中,希望我能就近常去看看他們。認識瓦希牧師是在印尼一個偏僻的離島上,與他在一旅店的集會廳偶遇,當時他邀集島上四個語族的族人,教導他們如何將印尼語聖經翻譯成自己的族語聖經。

【雲彩見證】難民服務分享|去動物園看蝴蝶

文圖◎楊光 初到約旦,便被清一色的卡其色房屋吸引。一路搭車而來風塵僕僕,飛揚的沙塵中對遇這個中東治安最好的國家。約旦收容了約76萬名難民和尋求庇護者,來自約旦河西岸、敘利亞、伊拉克、葉門、索馬利亞和蘇丹等地,還有超過200萬的巴勒斯坦難民,是世界上難民比例最高的收容國,每四個人就有一位是難民。 在約旦短短的一個月裡,我配搭的機構主要是接觸蘇丹及葉門難民。坦白說,我不習慣和黑人相處,在台灣也不常見到黑人,對他們的外觀、文化、飲食、國家局勢等都較其他人種陌生。家訪時,我坐在蘇丹朋友當中,每每像是彼此觀察一般,他們也對亞洲面孔的我感到好奇,還說有機會想學習華語,可以和華人做生意。透過翻譯,我才能夠知道不同難民家庭的情況和需要。 家訪時我保持聆聽的態度,觀察當地工作人員如何回應難民們從生理到心理的需要。印象最深刻的一個提問,是蘇丹朋友說:「我的家人還在蘇丹……為什麼上帝允許戰爭?」我聽了好扎心。誰忍心看著心愛的家人在異地過著有風險的日子?誰能完全預備好面對苦難?我靜靜地聽著,試著用同理的眼光看他們的處境。雖然我與他們之間有語言的障礙,但我渴望透過肢體語言陪伴他們,最後我會透過翻譯為他們禱告。 除了家訪外,我們也安排了英文會話教學,並在課程中探討一些心理健康議題。我嘗試透過輕鬆的方式傾聽難民朋友的處境,並教導他們一些心理保健方式。一次課程中,我提問:「去動物園喜歡看什麼?」蘇丹女孩回答:「蝴蝶。」我下意識很快地回答:「為什麼?蝴蝶不是很常見嗎?去動物園可以看一些更特別的動物呢。」後來和朋友討論,我才發現自己的文化沒有及時切頻道,忘記在約旦或蘇丹這種沙漠氣候裡,蝴蝶不是理所當然的存在。 我對學生感到抱歉,助人者很多時候脫口而出的話,可能傷害了他們。難民並不能夠自由地出入一些場所,我們習以為常的休閒如去海邊、動物園、旅遊等,對他們來說可能是遙遠的夢想。他們眼前的考驗是日子過不過得下去,心心念念的家人還在家鄉,無法與他們團聚……單是這些可能就壓得他們喘不過氣。 還有一次課程,我們談論焦慮。我說當我感到焦慮時,我會用「蝴蝶擁抱法」(Butterfly Hug)擁抱自己,這是心理學中運用在創傷後壓力症候群的治療方法之一。學生們驚訝地看著我的動作,發現竟來可以這樣療癒自己,也對分享這個自我幫助的技巧躍躍欲試。蝴蝶是自由與美麗的象徵,我想送給難民朋友們「蝴蝶」,願他們心中有自由,帶他們飛往希望,即便在困難的處境中,也能看見溫柔與美麗。 我認為,助人者除了培養專業技巧,也應當不斷學習他國文化,才有機會與他們站在相同的高度。特別在約旦的多元文化環境下,雖然許多難民都說阿拉伯語,但不同國家的阿拉伯語卻差異甚大,更何況是文化。助人者除了必須有意識地自我覺察外,也必須先釐清自身的文化及價值觀,才能夠保持謙卑、開放的心去觀察、聆聽,並隨時修正。想要做出智慧的回應,真是一門功課呀!但這正是耶穌所示範的道成肉身!