◎7號家小雞
近期，台灣大學醫學系決議自115學年起，包含學測、繁星計畫、申請入學等，將原先採計的英文科目改為社會科目。台大表示，此舉非不重視英文能力，且校內有必修課程與畢業門檻。這項決議也引發社會一些討論。
在人工智慧（AI）科技、元宇宙等新興技術的推動下，「重理工、輕人文」已成為當代潮流。然而，台大醫學系的決定似乎有另一番見解，強調社會科學和人文素養對醫生的重要性。這個決定反映了一個值得探討的觀點：在科技快速發展的時代，專業能力的定義可能正在改變。對醫生而言，除了專業知識外，理解社會脈絡和病患處境的能力可能同樣重要。這種「全人」的培養理念，或許正是這次改革的核心。
然而，現實情況卻不容樂觀。從招生數據來看，理工科系仍然一枝獨秀，而人文領域卻面臨招生困境。例如，政治大學今年出現298個缺額，招生名額使用率比去年下降6%。成功大學歷史學系的申請分發更是掛零。面對這種情況，中央研究院院士朱敬一的觀點值得深思。他指出，在AI時代，人才的不可替代性在於告訴AI目標，以及了解自身的需求。這提示我們，人文社會科系或許需要重新思考自身定位：不是與AI競爭，而是培養能夠引導AI發展方向的人才。如何能善用AI來培養人文素養，已成為當代的人文社會科系不得不面對的問題之一。 （作者為基督徒）
