【邱國榮綜合報導】立法院內政委員會於10月13日進行原住民族委員會業務報告時，台灣基督長老教會（PCT）會友的立法委員伍麗華，全程以母語Ngudradrekai（魯凱）族的萬山語質詢，關心原住民語言教育議題。由於這是現場進行即時口譯，原民會主委Icyang Parod（夷將．拔路兒）也全程以母語‘Amis（阿美）語答詢，全族語質詢與答詢，創下國會首例。
伍麗華立委辦公室指出，Ngudradrekai族的萬山語已經被聯合國教科文組織，以及國內語言學者列為瀕危的語言，因此伍麗華請她的胞兄、高雄市議員范織欽至國會現場進行即時口譯，不僅創下全族語質詢的國會首例，而且，這也是國內原住民族語言中，使用人口最多人的「‘Amis語」與使用人口最少的「萬山語」的語言交流。
針對立法院首次全族語的質詢，伍麗華表示，「萬山語」是她從小說到大的生活語言，在沉浸式的環境中學習母語，即便她長時間在平地就學，也不至於丟失掉自己的母語；如今，族語已經依《國家語言發展法》成為國家語言，並且在國會殿堂使用族語質詢，這是重要里程碑，不過對於閱聽者來說，立院的行政方面應要有更善意的服務，例如立法院的影音平台，能夠比照金鐘獎得獎者的全族語得獎感言，透過翻譯並打上中文字幕，甚至未來進一步能有雙聲道的切換，讓閱聽人不僅在欣賞族群語調的美，也同時能夠了解對話的內容。
范織欽表示，伍麗華使用熟悉的族語萬山語進行質詢，並不需要刻意背誦，他希望未來原住民族的孩子們，都能夠在生活中，自然而然的說自己族群的族語。
過去在教育界服務的伍麗華，關心原住民族的語言教育議題。她在這次質詢強調，語言環境的純粹，以及會說族語的師資，都是推動族語的關鍵因素，然而要快速達到學會說族語的效果，不能沒有體制內的學校教育來做，可是，目前會說原住民族語的師資夠不夠的問題，還有中央政府及地方政府的法令允不允許的問題，都沒有得到解決，因此這些存在的問題，都是導致現階段學校體制教育推動族語振興時候，會遇到的困難。
伍麗華表示，目前要新設一間用排灣族語教學的小學，首先要解決的問題就是會說族語的數學老師、國語老師、自然老師等，但是現在能夠在這些科別的課程上，用排灣族語講課的老師，要從哪裡產生？
她指出，若是從統計數字顯示，屏東縣有很多會說Payuan（排灣）族語的Payuan族的老師與校長，因此改善師資夠不夠的問題，只要有法律條文的依據，讓這些老師與校長可以調任到排灣族語教學的小學教書，就能夠解決師資不足的問題。
另外，在現在的大學，已經創設培育原住民族群師資課程，要求「原住民師資培育公費生」必須要取得「族語認證」才能畢業，未來，會說族語的老師也將會越來越多，然而現在就只是缺少一個讓現有的老師可以調動的法律依據。對此，伍麗華說她已提出修法，一旦有了法律，將能夠實施族語教育的第一所原住民族學校。
