【邱國榮採訪報導】11月20日、世界兒童人權日這天，新北市鷺江國小六年8班家長召開記者會表示，聲援老師劉芳君，並肯定其設計的教案符合12年國教課綱的能力指標和素養，發起「教師專業，大家護起來」連署，呼籲教師、家長、社會大眾簽署，教師的專業，需要大家一起捍衛。
劉芳君6月28日帶學生到鄭南榕紀念館參觀，之後經該班家長檢舉，被新北市議員陳明義開記者會痛批「假教學、真洗腦」，也被學校考核認定「主題式教學不妥」，10月時收到考績乙等。
鄭南榕基金會、人本教育基金會與鷺江國小家長召開記者會指出，劉芳君設計的教案除了獲得鄭南榕基金會「第10屆中小學人權教案徵選設計比賽」優選，更在10月獲教育部肯定，不解為什麼教學用心的老師，會受到學校潑冷水的待遇？
記者會上，多位家長聲援劉芳君。一位本身是國中教師的黃姓家長表示，創新教學讓孩子的學習不侷限課本知識，更重要的是能訓練孩子整理訊息、獨立思考及條理分析的能力，這種用心，再再都令同為教育工作者的他感佩不已。除非有重大疏失，否則公務員的考績是不會被評乙等的，因此想公開在記者會上問學校，老師的疏失在哪裡？
根據鄭南榕基金會及人本所提供書面資料，有關劉芳君向新北市政府教師申訴評議會所提出的申訴，新北市教師申評會認為，鷺江國小缺乏正當性，並認定劉老師「申訴有理」。
記者會上也電話連線當時投訴校外教學的家長吳爸爸。吳爸爸表示，起初很不認同老師帶小孩去參觀鄭南榕紀念館，所以請議員去了解，事後跟劉芳君電話聯絡，才了解劉芳君並非有偏頗言論，在校外教學出發前也讓學生分組進行、先去蒐集資料。他藉由記者會再次向劉芳君說聲抱歉，也希望校方不要為了息事寧人，向老師開刀。
