問：上帝還創造了什麼？

答：上帝創造了一切。

經文：「萬物是藉著祂造的；凡被造的，沒有一樣不是藉著祂造的。」（約翰福音1章3節）

小劇場

可以讓小朋友玩角色扮演喔！

◎海輪老師

主日學時間到了，耶老師問小朋友：「你們都知道上帝用六天創造了天地，可是你們有發現第一、二、三天和第四、五、六天的創造有什麼不同嗎？」

十二位同學面面相覷，你一言我一語討論了一會，推派保羅同學回答：「我們發現，前三天上帝創造了一個大框架，後三天則創造填滿大框架的內容物。」

耶老師問：「很有趣的發現！你要不要說說看你如何在聖經找到答案。」

保羅答：「好的。第一天，上帝造光，有白天和夜晚；第二天，上帝造了空氣，有天空及海洋；第三天，祂造了旱地和植物，這些是基本的大框架。接著進入第二輪，第四天，就在第一天的光裡造出太陽和月亮；第五天，在第二天的天空及海洋裡造出了鳥和魚；第六天，在第三天的旱地上造出了動物和人！」

聽到這裡，約翰忍不住讚嘆的說：「哇！上帝的創造好像從初階到進階一樣，功能越來越多，越來越強大！」

路加興奮的附和：「對！對！我還注意到，六天的順序不能隨便調換喔！」

耶老師點點頭讚許路加：「是啊，沒有比這樣的次序更好的安排了。而且，你們想想，太陽升起的方向有改變過嗎？春夏秋冬是不是也按時替換呢？由此可以看出，我們的上帝不僅是有次序的，也是有規律的！你們說說看，有哪些事需要按照次序，否則就會出亂子？」

約翰搶先說：「如果我回家沒有先寫功課，就開始看電視，會被媽媽處罰。」

彼得也不想落後，回答說：「如果我不按時吃飯，一定會長不高。」

最有研究精神的路加則慢條斯理的說：「我們身體的器官各有各的功能，如果使用不當，身體就會出狀況，例如一直玩電腦不休息，就會近視。」

耶老師答：「你們都很棒！其實，上帝的創造跟我們的生活是息息相關的。我們是按照上帝的形像被創造，所以各方面也都要活出上帝的樣子，上帝規定什麼我們就做什麼，凡事有條有理。」

「但是……」耶老師接著對小朋友提出挑戰：「我們的朋友可能會說不寫功課，頂多被唸幾句，沒關係啦！或者又沒有車子，不走斑馬線沒關係啦！早餐不吃又不會死，頂多中午多吃一點……這時你可以想想上帝多麼愛我們，創造這個美好的世界供應我們一切需要，而祂又是多麼有次序、有規矩，祂創造我們的目的，就是我們凡事也規規矩矩，按著祂的心意幸福生活，榮耀祂的名！」

新鮮事

小朋友背過六天創造嗎？是不是覺得不太好背？來來來，看看這個小表格，你也可以輕鬆「背多分」喔！

＊本專欄經改革宗出版社授權，內容參考《信仰的基石》兒童主日學教材。（按此連結）