【洪泰陽台中報導】台中中會教社部主辦的「如何從無到有建立及組織童軍團體」專題講座，於10月29日下午假烏日教會舉行，邀請具有童軍教育背景的大湳教會牧師洪堯昌主持，藉由實例與生動的講解，讓與會兄姊體驗童軍與民防結合的重要性。
洪堯昌首先指出，考慮到未來環境的變遷，世界上的衝突日益增多，國與國之間的爭端和戰爭威脅並不遙不可及。因此，需要真正面對這些挑戰並作好準備。然而，當這些困難降臨時，應該如何應對？洪堯昌強調，民防並非要參與實際戰鬥，而是更關注在災難發生時，應知道自己要去哪裡、該做什麼。因此，心理建設上要有備戰才能止戰的觀念。實際上，需要開始從預備方面著手，包括制定緊急應變計畫、準備各種應對狀況的避難包等。
洪堯昌進一步指出，對於教會組織來說，需要思考幾個重要問題：在戰時，誰應該留在教會？如果教友們聚集在避難所，他們可以做些什麼？是否需要建立以教會為主體的團體防災訓練？他表示，教會的備戰目的在於救助人，是要在每個有教會的社區實踐救助人的理念，因此，大家都應該學習和做好準備。
談及童軍，洪堯昌解釋說，童軍在主日學中培養孩子們的四大訓練領域，包括品德、健康、手工藝和服務等。使得每位學員能夠接受包括小組建立、急救、自我照顧、野外工程、營地建設、野外求生、地圖製作等多方面的技能訓練。然而，這些技能需要透過訓練來習得，所以主日學學生和社區學生的童軍團體應該常規進行訓練，以培養領導和被領導的能力。洪堯昌強調，童軍起源就是在教會的背景下所成立的，所以教友們都應該積極參與。
洪堯昌繼續談到教會有意組織童軍或發展相關活動時，需要考慮多個問題。許多教會在發展童軍時會問孩子從哪裡來？如何招生？又該如何帶領？以及教會周圍社區的資源盤點，包含如何與社區連結？如何與學校建立關係？招生說明會如何辦理等等。洪堯昌表示，教會主日學就是發展的基礎，主日學的教育必須是要有功能性，除了信仰以外，還有品德建構、自我健康要求，以及手工藝與服務技能等。他提到，大湳教會的主日學學生都被要求攜帶高音哨子，這是避難和求救的第一步，自救才能救人。
講座中，洪堯昌帶領參與者進行了童軍遊戲和訓練，讓參與者實際體驗遊戲中領導和被領導的培訓。最後，他宣布將在11月24至25日與12月1至2日舉辦稚齡暨幼童軍服務員木章基本訓練，歡迎台中中會所屬教會，對童軍教育推展有興趣之牧師、傳道、教會長執與同工參與，讓教會可以透過童軍的訓練強化台灣民防的實力。
